IL PROGETTO
Ogni fascicolo si riferisce a una diversa area professionale (cura della persona, ristorazione, settore turistico-alberghiero…): attraverso un approccio comunicativo basato sul metodo lessicale, visivo e ludico, il corso si propone di aiutare ad acquisire le competenze fondamentali per muoversi nell’ambito della propria professione, nel contatto con i superiori, con i colleghi e con il pubblico.
Particolare attenzione viene riservata alle tecniche di memorizzazione, anche attraverso l’ausilio della multimedialità.

STRUTTURA DEL FASCICOLO
Ogni fascicolo contiene 3 moduli, uno per ogni area tematica. Ciascun modulo è composto da 5 unità dal passo breve, ciascuna delle quali è così articolata:
- testo input accompagnato da immagini per attività introduttive di brain-storming e di comprensione globale.
- attività sul testo con analisi delle strutture mediante tecniche di scoperta.
- attività di reimpiego accompagnate da griglie di riflessione grammaticale.
- lessico (parole e frasi utili accompagnate dalla traduzione in inglese) e istruzioni per un gioco di memoria da realizzare con le flash-cards delle pagine seguenti per facilitare la memorizzazione.
- 2 pagine di flash cards: fotocopiabili fronte-retro con nove immagini corrispondenti a nove vocaboli settoriali introdotti nell’unità.
Completano il fascicolo 20 pagine di test finali con chiavi, corrispondenti al livello A2.

LA DOTAZIONE MULTIMEDIALE AD ACCESSO RISERVATO
• Ascolti del corso in mp3.
• Trascrizioni.
• Soluzioni degli esercizi.
• Glossario con traduzioni in inglese.
• Per l’insegnante: indicazioni per l’uso in classe e in abbinamento con learning objects disponibili in rete.

LA DOTAZIONE MULTIMEDIALE AD ACCESSO LIBERO
• Attività didattiche per la comprensione scritta e e orale, audio, video e giochi. Aggiornamenti mensili e schede scaricabili. Aggiornamenti mensili e schede scaricabili.